
DQ es un libro sobre libros; un libro sobre lectores; y un libro sobre escribir y leer. Varios siglos antes de los teoristas estructuralistas, postestructuralistas y postmodernistas, Cervantes cuestiona las bases de la experiencia literaria. ¿Qué significa leer o escribir? ¿Qué pasa a nosotros cuando entramos en el juego intricado de significados de un libro? ¿Qué es verdad y qué es ficción? ¿Existe un autor? ¿Quién controla la experiencia narrativa: ¿el narrador, el autor, el lector, el personaje? ¿Cuál es el efecto de leer en nuestras vidas? ¿El arte imita la vida o la vida imita el arte?
Américo Castro ha hablado de la incitación de la lectura para don Quijote y muchos otros personajes del libro--y probablemente de nosotros como lectores. La locura de DQ es una locura incitada por los libros, promovida por los libros y documentada en un libro.
Leer es sentir pasión por algo;
tomar una posición; analizar o ver el mundo; el perspectivismo
del
Q invita múltiples interpretaciones conflictivas. Ningún
personaje del libro es un lector, espectador o actor pasivo. Al escuchar
narrarse los cuentos de otros, modifican, corrigen, suplementan y participan
en la creación de la historia/vida. Cada personaje y cada lector
tiene el libre albedrío de interpretar su vida/libro, y tal
vez transformarse, reinventándose como lo hace don Quijote.
La buena lectura debe entretener, despertar, hacernos ver el mundo de otra manera. Debemos decidir cuándo, cómo y por qué nos estamos identificando con o distanciándonos de lo que leemos. Todos los personajes del Q leen o narran o escuchan cuentos. Al verlos leer a los personajes del libros, nosotros aprendemos más sobre el acto de leer mismo y qué significa.
Leer es vivir; vivir es leer; y al leer y vivir, escribimos nuestras vidas. DQ quiere ser autor de su propia vida y libro. Considera su vida como una obra de arte. También se convierte en crítico del libro escrito sobre su vida. Vive dentro y fuera del libro escrito sobre él.
DQ es ante todo un libro sobre libros: Uno de los grandes temas del libro es como se hace un libro: Cómo se escribe, cómo se entiende; cómo se vive un libro. La segunda parte introduce a personajes que leído la primera parte y se convierten en lectores críticos.
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